蔡徐坤

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Oct 20 2017

扬帆远航 致知于行——三花控股集团“远航精英”培训班正式扬帆起航

 【引言】不一般的培训

 一提(ti)起培(pei)训两字,大(da)多数人脑子(zi)里面会立刻(ke)出现这样的(de)画面:播放着PPT的(de)大(da)屏幕(mu)、讲(jiang)(jiang)台上(shang)滔滔不绝地授课的(de)讲(jiang)(jiang)师、台下勤勤恳(ken)恳(ken)做着笔记的(de)学(xue)员……而培(pei)训之(zhi)后呢(ni)?课堂上(shang)学(xue)到(dao)的(de)内容,是否已转(zhuan)化(hua)为学(xue)员们自身的(de)能(neng)量储备?是否能(neng)在实际的(de)工作中加以运(yun)用?

 致知于行(xing)。这(zhei)是(shi)本次远(yuan)航(hang)精(jing)英培(pei)(pei)训(xun)班(ban)开班(ban)的(de)目的(de),也(ye)寄托(tuo)着三花控股集团(tuan)对培(pei)(pei)训(xun)班(ban)全体(ti)(ti)学员(yuan)的(de)期望(wang)。根据控股集团(tuan)总体(ti)(ti)人才培(pei)(pei)养战(zhan)略规划(hua),远(yuan)航(hang)精(jing)英培(pei)(pei)训(xun)班(ban)旨在提升中(zhong)层领(ling)导(dao)干(gan)部的(de)核心(xin)领(ling)导(dao)能(neng)力(li),加(jia)强、加(jia)快人才梯队的(de)建设。远(yuan)航(hang)精(jing)英培(pei)(pei)训(xun)项(xiang)目以“战(zhan)略落(luo)地、解决问题”为主线,通过领(ling)导(dao)力(li)知识培(pei)(pei)训(xun)+行(xing)动(dong)学习历练这(zhei)种训(xun)战(zhan)结(jie)合(he)的(de)方式,帮助学员(yuan)致知于行(xing),切实(shi)提升实(shi)际工作(zuo)中(zhong)的(de)作(zuo)战(zhan)能(neng)力(li)。

 【细雨(yu)微风日,扬帆起航时(shi)】

 10月中旬,三花控股(gu)集(ji)团(tuan)“远(yuan)航精英(ying)”培训(xun)班(ban)在(zai)三花梅渚工业(ye)园培训(xun)中心拉开(kai)了(le)(le)(le)序幕。从(cong)各事业(ye)本部筛选(xuan)出来的(de)40余名精英(ying)参加开(kai)训(xun)仪式。三花控股(gu)集(ji)团(tuan)总(zong)裁助(zhu)理陈雨(yu)忠先(xian)生,三花控股(gu)集(ji)团(tuan)总(zong)裁助(zhu)理、人力资(zi)源总(zong)监(jian)翁(weng)伟(wei)峰先(xian)生出席了(le)(le)(le)开(kai)训(xun)仪式,并作重要讲话(hua)。阐述(shu)了(le)(le)(le)三花控股(gu)集(ji)团(tuan)的(de)人才培养(yang)体(ti)系,并对参与本次培训(xun)班(ban)的(de)全(quan)体(ti)学员提(ti)出了(le)(le)(le)更高的(de)要求和期望(wang)。

 培训(xun)班由三花控股(gu)集团人力资源部(bu)组织(zhi)策划,采取了海里积分的(de)(de)方式(shi),切实(shi)贴(tie)合了“远航”这一主(zhu)题(ti)概念(nian)。远航精英们接到的(de)(de)第一项任(ren)务是制订班级章程(cheng)。全(quan)体学员通过(guo)“世界咖啡”的(de)(de)方式(shi),分组讨(tao)论并(bing)且互(hu)相对其他(ta)小组总结的(de)(de)内容提出修改(gai)意(yi)见或建议。在充(chong)分发挥每一位学员的(de)(de)智慧之后,三花远航精英班章程(cheng)闪亮登(deng)场(chang):

 使命:成为启航(hang)导师和(he)榜样,成为卓越(yue)的领航(hang)实践者。

 愿景:打造卓越(yue)团队,助力千亿三花。

 价值观(guan):诚(cheng)信担当,专(zhuan)注创新,合作(zuo)共赢,乐(le)观(guan)奉献。

 远航精英班(ban)将(jiang)以(yi)此作(zuo)为导向,切实(shi)履行致知于行的(de)理念,将(jiang)培训所得(de)应(ying)用(yong)到工作(zuo)中去(qu),共同努力实(shi)现三(san)花的(de)愿景。在这个细雨绵绵的(de)上(shang)午,远航班(ban)已正式(shi)扬帆(fan)起航了!

 【最是团(tuan)队精诚(cheng)处,直寻潜力未可知】

 早在开训仪(yi)式之前,班(ban)级学(xue)员(yuan)们已通过微信群建立起了(le)广(guang)泛的(de)联系,学(xue)员(yuan)们通过这(zhei)次机会(hui)(hui),也认识(shi)了(le)很(hen)多新(xin)的(de)朋友、新(xin)的(de)合作伙伴(ban)。远航精英运营团队精心策(ce)划(hua)了(le)很(hen)多活动(dong),如极限挑战宝藏行拼(pin)图等,进一步加深了(le)学(xue)员(yuan)之间的(de)互动(dong),也体会(hui)(hui)到了(le)团队合作的(de)重要性。

 真正将团队合作精神(shen)推向高(gao)潮的是12日(ri)下(xia)午(wu)的卓越圈游戏。

 游戏规则很(hen)简(jian)单,团(tuan)队(dui)每一(yi)人或从(cong)头至(zhi)脚(jiao),或从(cong)脚(jiao)至(zhi)头穿过一(yi)根绳子(zi)围成的圈,人均(jun)用时最短者胜(sheng)。

 当(dang)培训老师(shi)给出人均0.68秒的(de)卓越(yue)目(mu)标时,大家几(ji)乎都(dou)不敢(gan)相信(xin),因为第一轮(lun)结(jie)束后,大家发现(xian)最快的(de)团(tuan)队也(ye)需要人均1.3秒左右,相当(dang)于(yu)要在(zai)原有(you)的(de)速度上(shang)再提升一倍(bei)。在(zai)老师(shi)的(de)指引下,每个团(tuan)队每一轮(lun)都(dou)总结(jie)经验教训,不断地完善战术,每位成员分工(gong)明(ming)(ming)确、职(zhi)责(ze)分明(ming)(ming),再加上(shang)反复(fu)的(de)训练,终于(yu)打造(zao)出了目(mu)标明(ming)(ming)确、职(zhi)责(ze)分明(ming)(ming)、、精诚合(he)作、执行力强的(de)团(tuan)队,也(ye)成功达(da)到了卓越(yue)目(mu)标的(de)要求(qiu)。此(ci)时的(de)队员们才深刻体会到,原来自(zi)己(ji)还能(neng)有(you)这么(me)大的(de)潜力可以挖掘。

 【领(ling)导力&凝聚(ju)力&战斗力】

 领导(dao)力,一个令人(ren)激情澎湃的(de)(de)名词。如(ru)何让别人(ren)心甘情愿地(di)(di)追随你,特别是(shi)当你在设法(fa)穿越(yue)(yue)陌生地(di)(di)带的(de)(de)时候(hou)?如(ru)何动员(yuan)他人(ren)和(he)你一起朝着共同(tong)的(de)(de)目标前进(jin)?如(ru)何使他人(ren)自愿去成(cheng)就(jiu)卓越(yue)(yue)?10月13日进(jin)行的(de)(de)是(shi)领导(dao)力课程,老师(shi)总结了卓越(yue)(yue)领导(dao)的(de)(de)五种(zhong)习惯行为,可简要(yao)概(gai)括为:

 以身作则:明确自己(ji)的(de)价值观,找到(dao)自己(ji)的(de)声音。

 共启愿景(jing):展望未来,想象令人激动(dong)的、崇高的各种(zhong)可能。

 挑战现状:通过捕(bu)捉创意和从(cong)外部获(huo)取创新方法来(lai)猎寻改进机会。

 使众人(ren)行:通过(guo)建立信任和增进(jin)关系来促进(jin)协作。

 激励人(ren)心(xin):通过表(biao)彰个人(ren)的(de)卓(zhuo)越表(biao)现来(lai)认可他人(ren)的(de)贡献。

 对于每一(yi)个习惯行(xing)为,老师都采用了(le)(le)(le)(le)案例来(lai)进行(xing)讲(jiang)解,并要求每一(yi)位(wei)学(xue)员(yuan)结合自身的(de)情况进行(xing)实践和推衍(yan),并在(zai)课后的(de)工作过程中(zhong)加以实践。在(zai)老师的(de)逐步讲(jiang)解下(xia),学(xue)员(yuan)们(men)对领导力有(you)了(le)(le)(le)(le)全新的(de)认识,并在(zai)培训结束后开展了(le)(le)(le)(le)转训和讨论等一(yi)系列活动对所学(xue)内容(rong)进行(xing)了(le)(le)(le)(le)巩(gong)固。

 【结语】

 两天的培训内容结束了,但(dan)对(dui)每一(yi)位远航班学(xue)员(yuan)来说,“修炼”才刚(gang)刚(gang)开(kai)始。致知(zhi)于行,将永远伴(ban)随着(zhe)学(xue)员(yuan),克(ke)服重重险阻,为实现三花的美好愿景而努力。

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不说再见
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